Совсем недавно Лариса Филандышева, член Томского отделения РГО, была награждена почетным знаком "За заслуги в развитии детского-юношеского туризма". Медаль и удостоверение государственного образца ей вручил Виктор Петрович Федоров, представитель Областного центра дополнительного образования. Мы решили пообщаться с Ларисой Борисовной о ее деятельности в Томском государственном университете и Томском отделении Русского географического общества.
– Расскажите, чем именно вы помогали развитию детско-юношеского туризма?
– Начну с того, что моя работа в Томском государственном университете началась в 1970 году, а членом Томского отделения РГО я стала в 1972 году. В течение нескольких лет я руководила научно-исследовательским направлением, а также входила в состав группы по организации Региональной площадки для проведения "Всероссийского географического диктанта". Более тесное взаимодействие со школьной аудиторией на поприще географии, краеведения и туризма началось с 2015 года. Тогда от имени ТОО РГО и кафедры краеведения и туризма ТГУ я начала возглавлять жюри географической секции ежегодной научно-практической конференции "Мир науки глазами детей". Она проходила каждый год, и даже в пандемийное время, правда, в дистанционном формате. В марте 2015 года я находилась в составе конкурсной комиссии с правом экспертной оценки "Открытого конкурса проектов экспедиций в области краеведения и рекреационного туризма с обучающимися на территории Томской области". Мне было интересно несколько лет подряд встречаться со школьниками в качестве члена жюри на Межрегиональных конкурсах научно-исследовательских и творческих краеведческих работ учащихся на тему "Их имена достойны памяти", которые традиционно проходят на базе Семилуженской средней общеобразовательной школе. Особо хочется отметить работу школьников в рамках международной научно-практической конференции "Возможности развития краеведения и туризма Сибири и сопредельных территорий". Она проходит ежегодно, начиная с 1999 года. Практически сразу в ее рамках стала работать секция "Краеведение и туризм в представлении студентов и школьников". Возможность участия в конференции высокого уровня с представлением доклада в стенах Актового зала ТГУ и публикации в сборнике материалов оставляет у учащихся неизгладимое впечатление и оказывает большое воспитательное и образовательное значение.
photo1681822441_1.jpeg
– Насколько хорошо школьникам удаётся постигать азы науки?
– Надо сказать, что первые научные результаты в области краеведения и туризма школьники представляют очень творчески, с большим энтузиазмом и заинтересованностью. Мы, со своей стороны, стараемся их поддержать в этих начинаниях и приглашаем на наши следующие встречи. Вот в этом и состоит деятельность сотрудников кафедры краеведения и туризма: вызвать желание у учащихся расширять географический кругозор, проводить краеведческие исследования, совершать путешествия для понимания, что удивительное и мало изученное может быть совсем рядом.
– В чем ещё заключается Ваша профессиональная деятельность?
– Подготовкой кадров для сферы туризма я занимаюсь с 1997 года, когда в Томском государственном университете была открыта кафедра краеведения и туризма под руководством профессора и председателя ТОО РГО Петра Андреевича Окишева. В настоящее время я – доцент кафедры краеведения и туризма, руководитель Образовательной магистерской программы "Географические основы развития туризма" направления "География". Читаю лекции, веду семинарские и практические занятия, руковожу курсовыми и бакалаврскими работами, магистерскими диссертациями и практиками.
photo1681822441.jpeg
– Какие эмоции вы испытывали во время вручения награды и почему?
– Вручение почетного знака вызвало у меня чувство приятной неожиданности. Почему неожиданности? Это, в большей степени, можно объяснить тем, что основная часть моих наград связана с научной и образовательной деятельностью в ТГУ. В данном случае награда, очень почетная и ответственная, оказалась вручена за другой вид деятельности. За деятельность, которая вызывает у учащихся желание пополнять географические знания, проводить краеведческие исследования, заниматься туризмом. Почему награда была приятной? Потому что это значит, что моя работа имеет положительные результаты и заслужила высокой оценки.
– Расскажите, какие главные мысли и принципы работы вы транслируете своим студентам?
– Главное, в чем я убеждена: к образовательному процессу надо относиться с глубоким пониманием того, что вы учитесь для себя. Только от Вас зависит, насколько полным будет багаж знаний, а значит, насколько Вы будете конкурентоспособны на рынке труда. Самодисциплина и умение расставлять приоритеты (учеба на первом месте, все остальное между делом) это важнейшие пути к Вашему успеху. И для того, чтобы стать и быть успешным, Вам постоянно надо будет работать над собой. При этом понимать, что без труда и усилий к саморазвитию у Вас мало что получится.
Анна Косихина