В Детской художественной школе № 1 имени В.Е.Татлина члены жюри подвели итоги областного конкурса детского творчества «Животный мир Сурского края» 2021 года, организованного Пензенским областным отделением Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество» при поддержке Министерства культуры и туризма Пензенской области, Межрегионального Управления Росприроднадзора по Саратовской и Пензенской областям, Управления культуры города Пензы, Пензенского областного фонда научно-технического развития, Общественной организацией любителей животных города Пензы «Элитар-клуб», Всемирной Федерации кошек (World Cat Federation), Детской художественной школы №1 имени В.Е. Татлина.
Напомним, что конкурс был объявлен 2 октября 2020 года и проводился на базе Детской художественной школы №1 им. В.Е.Татлина восьмой год подряд в рамках деятельности экологического движения «Зеленая волна», он обрел популярность среди творческой молодежи Пензенской области.
Проходящий среди детей от 6 до 18 лет конкурс ставил своей целью, прежде всего, содействие детскому созидательному представлению мира, раскрытию красоты, неповторимости и самобытности животного мира Пензенской области.
В конкурсе приняли участие все желающие ученики детских школ искусств, художественных школ, средних общеобразовательных школ города Пензы и Пензенской области.
На конкурс было представлено 160 работ, из них выбрано 30 победителей в 4-х возрастных группах. Работы рассматривались в номинациях “Изобразительное искусство”, “Скульптура” и “Домашние питомцы”. Представленные на конкурс работы были выполнены на достаточно высоком профессиональном уровне, отличались разнообразием материалов и техник исполнения.
Выставка работ финалистов и церемония награждения победителей состоится в Детской картинной галерее на базе ДХШ №1 им. В.Е.Татлина (г.Пенза, ул. Карла Маркса, 26) - 29 апреля 2021 года в 16: 00. Приглашаются все желающие!
Оргкомитет поздравляет победителей и благодарит всех участников!
Приложение - список победителей конкурса
С уважением, Оргкомитет.




