Философ-просветитель Софокл говорил: "Великие дела не делаются вдруг".
Нужна долгая, кропотливая совместная работа учителя, ученика и родителей. Главная задача учителя - не просто передать знания ученику, а заинтересовать его, и этому во Научное общество учащихся работает в Гимназии № 7 города Брянска двенадцать лет. За это время накоплен опыт организации учебно-исследовательской деятельности. Любой ученик может попробовать свои силы в науке, приобрести навык самостоятельной работы, получить большой объем новой информации.
Гимназисты учатся быстро находить проблемы и способы ее решения, грамотно планировать свою работу. На протяжении шести лет я являюсь руководителем естественно-научного отделения Научного общества учащихся. Заседания Научного общества учащихся всегда проходят насыщенно, мы приглашаем в гимназию ученых из брянских вузов. Ежегодно гимназисты участвуют в городских, областных и международных конкурсах.
Среди наиболее удачных работ моих учеников - "Аллелопатия цветочных растений на примере роз и определение наилучших сочетаний для совместной посадки" Константина Сорочкина. Гимназист стал победителем ХХ Всероссийских юношеских чтений имени В.И. Вернадского и получил диплом лауреата за проект "Влияние гамма-излучения на рост и развитие некоторых цветковых растений" в конкурсе междисциплинарных исследований. Награда была вручена ему 13 апреля 2013 года в Москве.
|
|
sorochkin_2.jpg Константин Сорочкин на XX Всероссийских юношеских чтениях имени В.И.Вернадского. Москва 2013 год.
|
Ежегодно гимназисты участвуют в международной научно-практической конференции "Первые шаги в науку".
Высокую оценку жюри получили работы:
- 2012 год – "Влияние регуляторов роста на укореняемость зеленых черенков роз в зависимости от сорта", Константин Сорочкин, победитель.
- 2013 год – "Влияние регуляторов роста на всхожесть и развитие семян льна сорта "Санлин", Наталья Шевченко, победитель;
- 2014 год "Бионика. Заимствование у насекомых принципа сот для создания сверхлегкой, экологически-чистой мебели, используемой в ГПД и детских садах", Денис Стасьев, призёр.
В областном экологическом конкурсе "За сохранение лесов и живой природы" принимала участие Марина Филичева с проектом: "Исчезнет ли заповедник "Брянский лес?"".
В 2008 году появилась угроза передачи буферной зоны заповедника в частные руки. Этого нельзя было допустить. Гимназистка исследовала современное состояние заповедника и степень угрозы его существования, создала интернет-портал в защиту этого уникального уголка живой природы, взяла интервью у депутата областной Думы Л.К. Колмогорцевой, провела акцию в защиту животных, была проделана огромная работа по отмене постановления о передаче охранной зоны в частные руки. Как итог, Марина – победитель в городском конкурсе проектов и III место в областном конкурсе.
Заслуживают внимания также такие работы, как: "Изучение состояния окружающей среды и отдельных ее компонентов на территории микрорайона гимназии № 7 города Брянска" (А. Коновалова, К. Белокрылова); "Влияние аномальной жары лета 2010 года на жителей города Брянска" (А. Авдякова) и другие работы.
Во всех научно-исследовательских работах поднимаются актуальные вопросы Брянской области. Это говорит о глубине знаний, о серьезном отношении к делу.
Девизом нашей работы стали слова: "Эксперимент - это развитие, движение вперед, взгляд в завтрашний день и стремление сделать его сегодняшним".
Татьяна Ивановна Перминова, учитель географии и биологии, руководитель естественно-научного отделения Научного общества учащихся Гимназии № 7 имени Героя России С.В. Василёва города Брянска