1 сентября во всех школах Магадана и Магаданской области прошли торжественные линейки к началу нового учебного года, за парты в колымском регионе сели более 16 тысяч учеников. Традиционно в праздничных мероприятиях принимает участие Председатель Магаданского областного отделения РГО, депутат Магаданской областной Думы Александр Нестерович. Он посетил торжественные линейки школ №№ 13, 21 и 7, поздравил школьников, педагогов и родителей с Днем знаний и пожелал учащимся усердно грызть гранит науки, проявляя терпение и усидчивость. Особо отметил первоклассников, которые не только впервые сядут за школьные парты и откроют свои первые учебники, но у них начнется новый интереснейший и увлекательный этап жизни.
oper9460.jpg
Александр Нестерович принял активное участие в благотворительной Акции «Собери ребенка в школу», оказав помощь многодетным семьям и семьям с невысокими доходами.
Кроме этого, Председатель Магаданского отделения РГО Александр Нестерович провел открытый урок географии совместно с Константином Зеленским, известным магаданским учителем истории и обществознания. В 2020 году Константин Зеленский стал лауреатом конкурса "Учитель года" и вошел в пятерку лучших учителей России в рамках конкурса. Александр Нестерович рассказал ученикам о том, чем занимается Магаданское областное отделение Русского географического общества, об активном участии членов Отделения в различных проектах, экспедициях, сотрудничестве с научно-исследовательскими учреждениями, высшими и средними учебными заведениями, общественными организациями, работающими на территории региона.
oper9474.jpg
Александр Нестерович особо подчеркнул, что все члены Магаданского отделения РГО — это яркие, талантливые, идейные люди, поистине преданные родному краю. Сегодня в активе молодежного клуба Магаданского отделения РГО два десятка увлеченных ребят. Они исследуют Колыму наравне со своими наставниками, прививают детям и сверстникам любовь к родной земле, ищут новые интересные подходы к изучению истории Колымы.
Александр Нестерович пожелал ребятам отличной учебы, знать свою территорию и ее историю, ставить личные рекорды, делать открытия, вписывать свои имена в историю Золотой Колымы, которая за десятки лет полностью так и не открылась исследователям и продолжает предоставлять возможности для великих открытий.