В краеведческом музее Русского географического общества на базе школы №7 города Хадыженска продолжил работу Лекторий Русского географического общества. Провели мероприятие председатель Апшеронского районного отделения РГО Марина Леонидова и члены РГО, педагоги Елена Чудаева, Наталья Литвинова и Тамара Мостиева
Школьников познакомили с итогами крупнейшего экспедиционного проекта Краснодарского регионального отделения РГО «Русское наследие Гималаев. Продолжение пути». Педагоги рассказали, что с 2015 года участники проекта провели серию экспедиций в Бутан, Непал, Индию, Китай и Пакистан. Ученики лектория узнали о прохождении маршрутов, о научных итогах, представленных в книге Владимира Никулина и монографии профессора Юрия Ефремова «География Гималаев».
6c0f6cc6-3b8c-4eca-98c5-1bd11664e6da.jpeg
Отдельное внимание уделили художнику Сергею Дудко (1948–2019), который был Почетным гостем в этом музее. Сергей Дудко почти 40 лет являлся членом Русского географического общества, входил в экспертный совет национальной премии «Хрустальный компас» и Экспедиционный центр Краснодарского регионального отделения РГО. Вместе с дочерью Людмилой Александровой он участвовал в экспедиционном проекте Краснодарского регионального отделения РГО «Русское наследие Гималаев. Продолжение пути». Целью творческой группы было создание первой в мире галереи изображений всех высочайших горных вершин планеты.
— Мы поддерживаем связь с женой Сергея Викторовича, Ириной Дудко. Рассказываем о всех мероприятиях, которые проводятся в его честь, — рассказала Марина Леонидова.
После ребята посмотрели документальный фильм «Русские Гималаи. Прогулки в облаках». Работа над лентой длилась десять лет. Режиссером выступил лауреат премии РГО «Хрустальный компас» Владимир Шуванников, автором идеи и генеральным продюсером — Иван Чайка.
2b02d730-e4ba-4d59-b6c1-af5430b3a936.jpeg
Лекторий работал в рамках проекта «Букет вершин Сергея Дудко», реализуемого на средства гранта губернатора Кубани. Проект приурочен к 180-летию Русского географического общества и направлен на формирование у жителей края географической культуры, получение исторических и культурных знаний, необходимых для дальнейшей успешной жизни в обществе.